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梅花嶺上慰忠魂 史可法的讀與寫
發(fā)布時(shí)間:2023-04-19來源:云南省紀(jì)委省監(jiān)委網(wǎng)站

江蘇揚(yáng)州史可法紀(jì)念館中的祠堂,對(duì)聯(lián)為“一代興亡關(guān)氣數(shù),千秋廟貌傍江山”,系清代揚(yáng)州知府謝蘊(yùn)山所撰。關(guān)于這副對(duì)聯(lián),還有一個(gè)頗具深意的傳說,記載于袁枚的《子不語》中。謝蘊(yùn)山在夢(mèng)中見到史可法,謝蘊(yùn)山問其是否知道為他修葺祠墓之舉,史可法表示知道,認(rèn)為此非俗吏所能為,并告誡他為官“不患無位,患所以立”,為官者要擔(dān)心的是自己的作為是否與職位相稱。謝蘊(yùn)山又問祠堂尚缺一副對(duì)聯(lián),史可法思考片刻后,詠出了上述對(duì)聯(lián)。

“終古衣冠留葬處,萬流瞻仰慰忠魂。”春和景明的時(shí)節(jié),揚(yáng)州城外,梅花嶺畔的史公祠,前來瞻仰明末愛國將領(lǐng)史可法的人絡(luò)繹不絕。從1644年到揚(yáng)州督師,到1645年壯烈殉國,史可法在揚(yáng)州的時(shí)間不足一年,卻深為揚(yáng)州人懷念?;仡櫰鋲蚜业娜松鷼v程背后,讀與寫是不容忽視的重要維度。

一、勤學(xué)苦讀,兼有文武之才

自古文武不分途。赫赫有名的民族英雄史可法,本是一介書生。從有跡可循的零珠碎玉中,我們對(duì)史可法的讀與寫仍可窺見一斑。

史可法生于一個(gè)書香之家,其祖父曾經(jīng)中舉。他年幼時(shí)在鄉(xiāng)間讀書,就以“兼有文武才”而出名。因?yàn)榭嘧x,也因?yàn)椴湃A出眾,史可法很早就給順天府學(xué)政左光斗留下了深刻印象。左光斗,安慶府桐城縣人,其地文風(fēng)興盛、名家輩出,他于萬歷三十五年(1607年)進(jìn)士及第,“素擅文名”,后來因彈劾魏忠賢而下獄,死于獄中。

方苞《左忠毅公逸事》記載,一日,左光斗視學(xué)京畿,風(fēng)雪嚴(yán)寒,晚上入一座古寺,不料見到廊屋里一個(gè)年輕人“伏案臥”,這正是游學(xué)郡庠的史可法。左光斗拿起案旁墨跡未干的文稿,“即解貂覆生,為掩戶”,并“叩之寺僧”。方苞果然是桐城派大家,十二個(gè)字,一連串的動(dòng)作,既寫出了左光斗對(duì)寒門后生的愛護(hù),更襯托出史可法文采斐然。雖然史可法的這篇文稿內(nèi)容已無法得知,但能讓左光斗看重,足以說明史可法的文章大有可觀。

史書記載,天啟元年(1621年),20歲的史可法,被拔為秀才第一名,主考官正是左光斗??贾行悴藕?,史可法更加勤奮,后來回憶這段日子,他深有感慨地說,自己做秀才時(shí),一月僅得七夜整眠。左光斗對(duì)其厚愛有加,甚至將其接到家中居住,與家中子弟一同讀書。左公閑余時(shí),“懸榻以俟,相與抵掌時(shí)事,辨論古今”。左光斗是將史可法作為衣缽傳人來培養(yǎng)的,“他日繼吾志事,惟此生耳”。與左光斗相處日久,史可法學(xué)業(yè)精進(jìn):天啟七年(1627年),26歲,中舉人;崇禎元年(1628年),27歲,登進(jìn)士第。這一年,考中進(jìn)士的共353人,史可法三甲第26名,賜同進(jìn)士出身。

中進(jìn)士后不久,史可法任西安府推官,從此走上仕途,直到弘光元年(1645年),他44歲以身殉國。其間,崇禎十二年(1639年)到崇禎十四年(1641年),因?yàn)楦赣H去世,他按照傳統(tǒng)禮法的要求,回家丁憂守孝,“閉戶讀書,茹菽飲水”,“復(fù)理經(jīng)史舊業(yè)”,可以想見其如饑似渴的讀書模樣。史可法家居期間,“碎金帶自給”,因?yàn)榧抑腥硕嗷ㄙM(fèi)大,史可法不得已將朝廷賜予的金腰帶上的金片典當(dāng)換錢。他雖然身居高位,但絕少應(yīng)酬,難得長期在家,他的時(shí)間多用在讀書上。

除了守孝的這幾年,其余時(shí)間,正如其幕僚王之楨在《跋史師相乞閑詠敘》中說,“余從師相在維揚(yáng)幕府,時(shí)軍務(wù)旁午,絕不見師相理古人文字。”軍政交錯(cuò),事務(wù)繁雜,史可法實(shí)在無暇讀書,這是他的無奈。不過,王之楨幫他打理行裝,卻發(fā)現(xiàn)他行囊中仍攜帶了一本歐陽修編撰的《新五代史》。有書相伴,方能心安,這是書生本色。

二、愛讀經(jīng)史,醉心于宋代文豪歐陽修的文章

從上述“復(fù)理經(jīng)史舊業(yè)”可知,史可法丁憂在家以及此前讀書,均以經(jīng)史為主。他撰寫過一副對(duì)聯(lián):“斗酒縱觀廿一史,爐香靜對(duì)十三經(jīng)。”說得上是他對(duì)自己讀書的自注。

參加科舉考試,必須讀經(jīng)。明代八股取士,以四書五經(jīng)中的文句做題目,闡述其中的義理,措詞要用古人語氣,文章格式不能跳脫規(guī)定,即所謂代圣賢立言。如此易固步自封、思維僵化。四書五經(jīng),畢竟是圣賢智慧的結(jié)晶,若只為功利而來,自然收獲頗淺,若為修齊治平而來,其中有浩大的境界。

史可法鉆研經(jīng)書的成就,猶未可知,不過從《史可法集》(清張純修編輯,羅振常校補(bǔ))中的兩篇文章而言,史可法對(duì)“仁”的理解,能從自我出發(fā),一語中的。一篇是對(duì)《論語·述而》中一段話的闡述,這段話是孔子與學(xué)生公西華的對(duì)話。子曰:“若圣與仁,則吾豈敢。抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣。”公西華曰:“正唯弟子不能學(xué)也。”孔子不敢自居圣與仁,只是孜孜不倦地追求圣與仁的境界。史可法則由此提出,“天下事不自我操之,則四海無功;不自我深之,則百年無學(xué)。”另一篇詮釋的是《孟子·滕文公上》的“為天下得人者謂之仁”,史可法認(rèn)為“心乎天下者,已于疇咨之內(nèi),偕萬靈之性命而噓,則施濟(jì)之奇,不動(dòng)聲色,混乎生機(jī)之浩蕩而已矣。”由這些只言片語,我們能看到他一生蹈仁履義的堅(jiān)定。

史可法讀書,“所尤醉心者,《歐陽文忠公全集》也。”史可法愛讀歐陽修,這固然因?yàn)闅W陽修的道德文章堪為師表。歐陽修既是范仲淹慶歷新政的支持者,也是北宋詩文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,他繼承并發(fā)展了韓愈的古文理論,其散文創(chuàng)作的成就與其古文理論相得益彰,開創(chuàng)一代文風(fēng)。

史可法醉心歐陽修,與其師左光斗的影響也不無關(guān)系。左光斗的文章奏議、詩詞章句氣勢(shì)雄渾,針砭時(shí)弊,鼓舞人心,是桐城派的先導(dǎo),而桐城古文運(yùn)動(dòng),與唐宋古文運(yùn)動(dòng)一脈相承。桐城派中,方苞的“雅潔”與歐陽修的反對(duì)浮靡雕琢和怪僻晦澀實(shí)質(zhì)是一個(gè)意思,劉大櫆的“因聲求氣”簡直是歐陽修《秋聲賦》的化用,姚鼐的“義理、考據(jù)、詞章”與歐陽修的明道、致用、事信、言文如出一轍,桐城派“道統(tǒng)自任”與歐陽修的“文道合一”“文以明道”大同小異。史可法的文章,“能以簡古勝”,這與歐陽修、左光斗以至后來桐城派的風(fēng)格是一個(gè)脈絡(luò)。

戎馬倥傯,史可法將歐陽修的《新五代史》帶在身邊,不是偶然的。五代是一個(gè)“君君臣臣父父子子之道乖,而宗廟朝廷人鬼皆失其序”的“亂世”,這與明末那個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)代何其相似。人的心境往往對(duì)選擇讀什么書有影響。《新五代史》充盈著一種濃厚的悲劇氣氛和強(qiáng)烈的抒情性,它或許暗含著史可法對(duì)明朝命運(yùn)回天無力的無奈。但前途雖然坎坷,史可法還是抱著一線希望,希望知己知彼,力挽狂瀾。這是他“知其不可為而為之”“雖千萬人吾往矣”的書生意氣。

三、文章蘊(yùn)家國之思,存浩然正氣

史可法留下的作品并不多。他“從未嘗以文字與章句之士爭高下”,他寫的多是實(shí)用性文章,少數(shù)的幾首詩,也有感而發(fā),從不無病呻吟;再者,揚(yáng)州城破,“一切化為灰燼”,身已許國,遑論文章。

盡管如此,史可法撰文,卻令人神往。據(jù)其幕僚王之楨親眼所見,“幕中無一簡點(diǎn)文字者,一切奏揭書啟之類,日于漕政暇,應(yīng)發(fā)數(shù)十通,口授數(shù)敏書吏,使書之。比脫稿,皆醇鬯淹雅,曲盡機(jī)宜。又走筆判押,運(yùn)腕如飛,字字皆《十七帖》(王羲之一系列名帖的總稱,因第一帖以十七開頭故名)也。”史可法的文稿,堅(jiān)持自己構(gòu)思,不用幕僚代筆,文如泉涌,令人驚嘆,這當(dāng)然得益于他的苦讀善讀,“于古人書無不領(lǐng)其要旨”。

史可法的奏疏現(xiàn)存36篇,或向朝廷謝恩,或請(qǐng)辭朝廷賞賜,大多數(shù)都是就軍政要?jiǎng)?wù)向朝廷建議。1644年農(nóng)歷八月,他接連向朝廷上疏兩次,一是《論人才疏》,一是《請(qǐng)進(jìn)取疏》。這一年,李自成兵破京城,崇禎自縊煤山;這一年,清軍入關(guān),鐵騎橫掃;這一年,福王即位,南明飄搖;這一年;戰(zhàn)亂不已,民不聊生。史可法面對(duì)內(nèi)憂外患,心急如焚。一方面,朝廷內(nèi)討巧的多,做實(shí)事的少,“此推彼卸,姑付庸人,倏用倏更,有同兒戲”,“舉諸臣精神力量,盡用之做官,曾無為國家實(shí)實(shí)籌兵餉者”;另一方面,福王朱由崧即位后,茍且偷安,貪圖安逸,史可法預(yù)見“進(jìn)取不銳,則守御必不堅(jiān)”,果然不出其所料,南明很快被滅。史可法的奏議,不僅觀點(diǎn)鮮明、分析精準(zhǔn),且切中時(shí)弊、要言不煩,在文采上,多用排偶,條理精密,文筆流暢,氣勢(shì)充沛,是以時(shí)人甚至將之與唐代政治家陸贄的政論文章相提并論。

史可法現(xiàn)存書牘中,最有名的莫過于《復(fù)攝政王》。當(dāng)時(shí)清軍兵強(qiáng)馬壯,來勢(shì)洶洶,南明勢(shì)單力薄,人心喪失,史可法這封寫給多爾袞的信,既針鋒相對(duì),又綿里藏針,既措辭委婉,又心念堅(jiān)決,“廟堂之上,和衷體國;介胄之士,飲泣枕戈;忠義民兵,愿為國死”,表明自己為國捐軀的決心。信中五次提及《春秋》,非但毫無啰嗦之感,反而覺得有理有利有節(jié)。這其實(shí)也是史可法讀書的現(xiàn)實(shí)運(yùn)用。《春秋》乃是一部申明大義的經(jīng)典,古人在國家危難之時(shí),每以《春秋》來辨明是非、鼓舞斗志。

史可法存世詩僅7首。其《燕子磯口占》云:“來家不面母,咫尺猶千里。磯頭灑清淚,滴滴沉江底。”有家不能回,有母不能見,清淚原不輕,能沉入江底,敘事飽含抒情,那種對(duì)母親的思念和歉疚之情,隱在其中,既未明說而又呼之欲出。僅憑此,史可法足可躋身明末一流詩人行列。

《燕子磯口占》應(yīng)當(dāng)寫于1645年。這年農(nóng)歷四月,揚(yáng)州城破,史可法被執(zhí)至揚(yáng)州城南門,面對(duì)投降的建議,他“大罵而死”,英勇就義。史可法的遺體不知下落,后人將其生前穿過的袍子、帽、靴和用過的笏板,遵其生前的意愿,埋葬在梅花嶺上。

站在梅花嶺上,遙想史可法的忠烈事跡,遙想史可法的讀書撰述,我們看到的是對(duì)儒家修齊治平理想的勇毅篤行,是天地?zé)o私的浩然正氣。(趙建國)


編輯:劉玉霞   審核:楊雪

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