主題教育開展以來，玉溪各縣（市、區(qū)）牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，深刻認(rèn)識在全黨大興調(diào)查研究的重大意義和實(shí)踐要求，堅(jiān)持示范帶動，認(rèn)真踐行“四下基層”，以問題為導(dǎo)向，抓調(diào)研解難題，并就調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、提出的思路和解決的措施進(jìn)行總結(jié)交流，切實(shí)將大興調(diào)查研究的“腳力”轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿痈哔|(zhì)量發(fā)展的“能力”，進(jìn)一步推動主題教育成果轉(zhuǎn)化，鞏固主題教育成果長效化。
立足發(fā)展實(shí)際抓調(diào)研
紅塔區(qū)圍繞“雙百”城市建設(shè)、外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑、鄉(xiāng)村振興、農(nóng)業(yè)突破、“清廉云南”建設(shè)紅塔區(qū)實(shí)踐等多維度、多方面精準(zhǔn)選題，深入基層問政于民、問需于民、問計(jì)于民。同時，做好調(diào)查研究“后半篇文章”，對調(diào)研中群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，采取臺賬式管理、項(xiàng)目化推進(jìn)方式進(jìn)行集中整治，真正做到以工作成效檢驗(yàn)主題教育成果。隨著《推進(jìn)對外貿(mào)易高質(zhì)量發(fā)展三年行動計(jì)劃》《關(guān)于支持聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)經(jīng)營主體獎補(bǔ)辦法的實(shí)施細(xì)則（試行）》《紅塔區(qū)建設(shè)青年創(chuàng)業(yè)友好型城市實(shí)施方案》等制度一一出臺，紅塔區(qū)在對外經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、人才隊(duì)伍建設(shè)和農(nóng)村宅基地建房等領(lǐng)域的突出短板，基層工作中的一批堵點(diǎn)、痛點(diǎn)和難點(diǎn)得到系統(tǒng)解決，調(diào)研成果真正轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“利器”。
澄江市著眼事關(guān)澄江長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，市委常委領(lǐng)題率下，對生態(tài)環(huán)保、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、鄉(xiāng)村振興等16個領(lǐng)域117項(xiàng)調(diào)研課題逐一解剖、靶向施策，各處級領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分管聯(lián)系工作確定“撫仙湖湖外水資源循環(huán)利用‘五位一體’工程澄江探索實(shí)踐”等調(diào)研主題26個，并制定個人詳細(xì)調(diào)研計(jì)劃，確保調(diào)研各有側(cè)重、題崗相適。全市處級領(lǐng)導(dǎo)常態(tài)化推進(jìn)重點(diǎn)工作周觀摩、“仙湖民情大走訪”等活動，帶頭深入一線、摸清情況、找準(zhǔn)問題、提實(shí)對策，建立“調(diào)研+督辦”機(jī)制，推動解決問題74個。同時，積極做好調(diào)查研究“后半篇文章”，制定調(diào)研成果轉(zhuǎn)化清單26項(xiàng)，確保調(diào)研成果融入決策部署、政策實(shí)施，真正轉(zhuǎn)化為提高工作質(zhì)效、推動澄江發(fā)展的實(shí)際舉措。
聚焦重點(diǎn)抓調(diào)研
通?？h緊盯城市建設(shè)、基層社會治理、生態(tài)環(huán)保、民生保障等領(lǐng)域確定調(diào)研課題29個，并對杞麓湖保護(hù)治理機(jī)制建立、城市建設(shè)水平滯后等問題進(jìn)行深入調(diào)研剖析，精準(zhǔn)把脈施策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)啟示。通過召開調(diào)研成果交流會，通?？h落實(shí)工作措施231條，解決實(shí)際問題206個，形成政策制度文件22個，有力推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用。針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的檢察辦案與社會治理未能有效銜接、參與社會治理不足的問題，建立“檢調(diào)對接”運(yùn)行聯(lián)絡(luò)機(jī)制，推進(jìn)“檢察+綜治”深度融合。制定“綜治網(wǎng)格”一體化運(yùn)行工作責(zé)任清單及綜治專員工作機(jī)制，通?？h社會治理資源得到有效統(tǒng)籌，基層治理水平進(jìn)一步提升，調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作、推動發(fā)展的實(shí)際舉措。
聚焦發(fā)展所需、改革所急、穩(wěn)定所憂、群眾所盼問題，華寧縣縣級領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)題調(diào)研，弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良作風(fēng)，采用“四不兩直”方式，躬行實(shí)踐，深入基層，帶領(lǐng)廣大黨員干部到困難最多、群眾意見最集中、工作打不開局面的地方去查找問題、研究對策，著力打通改革發(fā)展中的堵點(diǎn)、淤點(diǎn)、難點(diǎn)。以解剖麻雀的方式深入把握正反面案例內(nèi)在規(guī)律，華寧縣提出一系列解決問題的新思路新辦法新舉措。此外，高質(zhì)量召開調(diào)研成果交流會，華寧縣梳理形成調(diào)研問題清單、責(zé)任清單、任務(wù)清單，持續(xù)督促督辦和跟蹤問效，切實(shí)將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為看得見摸得著、群眾所需、發(fā)展所要的實(shí)踐效果，形成“選題、破題、答題”工作閉環(huán)。
轉(zhuǎn)化調(diào)研成果抓落實(shí)
易門縣組織縣處級實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)圍繞園區(qū)經(jīng)濟(jì)、財(cái)稅增收、生態(tài)環(huán)保、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、鄉(xiāng)村振興等15個重點(diǎn)領(lǐng)域確定了35個調(diào)研主題、開展現(xiàn)場調(diào)研179次，深化了“辦好家門口的普通高中，推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展”等10個正反面典型案例調(diào)研，5個縣處級班子分別召開調(diào)研成果交流會，形成35份專題調(diào)研報(bào)告，并根據(jù)調(diào)研情況及交流情況形成調(diào)研成果轉(zhuǎn)化清單161項(xiàng)，推動解決了157個群眾和企業(yè)關(guān)心關(guān)切的急難問題，在大調(diào)研、大走訪中真正搞清楚了群眾的訴求與愿景、找準(zhǔn)了制約發(fā)展的困難與短板，真正做到“調(diào)”而有研、“研”而有獲。
新平縣認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述精神，以推動發(fā)展、保障群眾利益為要務(wù)，落實(shí)調(diào)查研究“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”五字訣要求，綜合運(yùn)用座談訪談、隨機(jī)走訪、統(tǒng)計(jì)分析等方式，到工作難度大、群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性問題的地方聽民意、查實(shí)情、定措施，真正做到解難題、惠民生、促發(fā)展。在全面梳理匯總調(diào)研成果基礎(chǔ)上，新平縣召開調(diào)研成果交流會，聚焦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、國企改革等主題，深入分析問題，深刻剖析根源，形成多項(xiàng)指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的思路辦法和政策舉措。注重調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，新平縣還制定調(diào)查研究問題、責(zé)任、任務(wù)清單，壓實(shí)責(zé)任狠抓落實(shí)，群眾獲得感、滿意度有效提升。
元江縣把解決問題、推動工作作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過深入調(diào)研摸清情況、厘清問題，提出對策措施。制定了《關(guān)于在全縣大興調(diào)查研究的實(shí)施方案》，明確了破解元江“三保”困局、發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化等15個方面重點(diǎn)調(diào)研內(nèi)容。全縣29名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自身職責(zé)和工作實(shí)際，主動領(lǐng)題調(diào)研，采取“四不兩直”方式深入基層一線多層次、多方位、多渠道發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。針對在調(diào)研課題中發(fā)現(xiàn)和查擺的改革發(fā)展、民生保障、鄉(xiāng)村振興、黨的建設(shè)等方面存在的突出問題，研究提出了解決問題、改進(jìn)工作的建議與措施。目前，縣人民醫(yī)院遷建項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)，76個村衛(wèi)生室完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；完成2個老年幸福食堂項(xiàng)目建設(shè)等。（玉溪日報(bào)全媒體記者 李丹 鄭詩）
編輯：曾夢琪 審核：劉燕 終審：蔣躍
